Através do ato de brincar as crianças se desenvolvem de maneira natural, por ser espontâneo, a brincadeira abrange todas as idades, sem exceções de classes sociais, raça ou condição econômica. Exercem importante papel no desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da socialização e tem o poder de condicionar a criança a se expressar e comunicar-se melhor. O objetivo deste texto é fazer uma breve discussão sobre a importância das brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem e sua contribuição para o desenvolvimento infantil. Busca-se ainda, exemplificar de que forma o brincar pode colaborar com as funções afetivas, cognitivas e sociais dos alunos, com ênfase na interação e cooperação.
